![Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020 Иллюстрация к новости: Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020](/data/2020/12/02/1354757880/3%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5.%20%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%20(7)%20(1).jpg)
Вызовы и проблемы онлайн-обучения: как прошел заключительный день eSTARS 2020
2 декабря продолжила свою работу международная конференция eSTARS 2020, организованная Высшей школой экономики в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Мероприятие проходит в третий раз - и в этом году впервые полностью в дистанционном формате.
![На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС Иллюстрация к новости: На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС](/data/2020/12/02/1354751796/3EkbgjaEUcAADma8.jpg)
На базе НИУ ВШЭ был проведен круглый стол по антикоррупционному обучению в странах БРИКС
Представители органов власти, международных организаций и эксперты стран БРИКС обсудили вопросы образования и просвещения в сфере противодействия коррупции в ходе круглого стола, который состоялся 1 декабря в режиме видеоконференции. В организации мероприятия и дискуссии приняли участие представители НИУ ВШЭ.
![Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность Иллюстрация к новости: Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность](/data/2020/12/02/1354749939/20170608_0607.jpg)
Самопреодоление: как жители центра России и Кубани ощущают свою идентичность
Что важнее для комфортного самоощущения – религиозный, гражданский или этнический фактор? Насколько распространены в обществе мультикультурные установки? Что думают об этом люди старшего поколения и молодежь в двух разных российских регионах? Ответ в своих исследованиях дают эксперты Вышки и КубГТУ.
![Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи Иллюстрация к новости: Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи](/data/2020/12/02/1354739399/3%D0%94%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B8%D0%BB%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BA-7.jpg)
Менеджер 2.0: что важно знать и уметь руководителю цифровой эпохи
Что считать ключевыми цифровыми компетенциями менеджера сегодня и завтра? Есть ли у менеджеров без базового технического образования шанс на лидерство в цифровой экономике? Как должны измениться российские бизнес-школы для успешного развития цифровых компетенций менеджеров? Эти и другие вопросы обсудили эксперты в ходе онлайн-заседания комиссии по образованию Ассоциации менеджеров России под председательством первого проректора, руководителя Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ Валерия Катькало.
![«Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать» Иллюстрация к новости: «Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать»](/data/2020/12/02/1354728926/3IMG_20201106_145427_1.jpg)
«Мы хотели показать школьникам, что космос — это просто и нужно только начать»
В ноябре завершилась Республиканская космическая смена, проходившая на базе казанского Инженерного лицея-интерната КНИТУ-КАИ: 28 талантливых школьников из Татарстана создавали собственные спутники. Педагогами и разработчиками программы выступили эксперты ведущих компаний и вузов страны, специализирующихся на теме космических технологий: «Сканекс», Космический центр Сколковского института науки и технологий, НИУ ВШЭ, Казанский федеральный университет и другие.
![«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее» Иллюстрация к новости: «Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»](/data/2020/12/01/1353770074/3iStock-1222077846.jpg)
«Дистанционное образование для вузов – это возможность прорваться в будущее»
Начала работу третья международная конференция eSTARS 2020, организованная ВШЭ в партнерстве с глобальной образовательной платформой Coursera. Впервые она проводится полностью в дистанционном формате. На пленарном заседании и первой сессии представители ведущих мировых университетов, их объединений и образовательных платформ рассказали о роли цифровизации в развитии высшей школы, о влиянии пандемии на учебный процесс и о новых подходах к организации взаимодействия преподавателей и студентов.
![Идеальный коронавирусный шторм: кризис с надеждой на быстрое восстановление Иллюстрация к новости: Идеальный коронавирусный шторм: кризис с надеждой на быстрое восстановление](/data/2020/11/30/1353870103/3iStock-1215380921.jpg)
Идеальный коронавирусный шторм: кризис с надеждой на быстрое восстановление
Насколько велика опасность полномасштабного финансового кризиса после пандемии? Какие страны и регионы наиболее подвержены рискам? Справляются ли национальные правительства с задачей предотвращения коллапса экономик? Такие темы оказались в поле зрения участников ежегодной конференции, организуемой факультетом мировой экономики и мировой политики ВШЭ.
![Ярослав Кузьминов: по мере развития цифровой реальности мы стали все больше сталкиваться с несвободой Иллюстрация к новости: Ярослав Кузьминов: по мере развития цифровой реальности мы стали все больше сталкиваться с несвободой](/data/2020/11/27/1350958540/3iStock-1169712161.jpg)
Ярослав Кузьминов: по мере развития цифровой реальности мы стали все больше сталкиваться с несвободой
Сегодня необходима согласованная повестка, чтобы понять, как сформировать комфортную, безопасную, технологическую среду и как сделать последствия быстрого развития цифровых технологий прогнозируемыми и управляемыми. Об этом заявил ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов в ходе Всероссийской научной онлайн-конференции «Этико-правовые проблемы цифровой трансформации: от конфликта к гармонии?».
![НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference Иллюстрация к новости: НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference](/data/2020/11/27/1350940862/3Conference%20logotype%20in%20colour%20png%20format-2.png)
НИУ ВШЭ стала аналитическим партнером Global Impact Conference
Как достичь сбалансированного роста мировой экономики? Что такое человекоцентричный подход для экономического роста? Как измерить вклад корпораций в устойчивое развитие? 1 и 2 декабря на онлайн-конференции Global Impact Conference на эти вопросы ответят визионеры устойчивого развития – более 50 международных экспертов из 23 стран, включая представителей правительственных организаций и бизнеса, некоммерческих организаций и гражданских активистов.
![«Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными» Иллюстрация к новости: «Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными»](/data/2020/11/25/1352343316/20190729_1633.jpg)
«Необходимо работать над тем, как сделать российские университеты более привлекательными»
Как пандемия повлияла на глобальную систему высшего образования, как она будет трансформироваться и каковы перспективы у сотрудничества российских и европейских университетов – эти вопросы обсудили представители Вышки и других вузов, эксперты и чиновники на круглом столе «ЕС-Россия: Новые образовательные модели и практики, включая интернационализацию в эпоху после пандемии COVID-19».
Регистрация - до 31 января