«Подготовить человека будущего»: что должно давать образование в эпоху ИИ
Как ИИ влияет на образование, трансформирует производственные процессы и как университетам успеть за технологическими новациями и изменениями рынка труда, обсудили эксперты на форуме HREXPO PRO ЛЮДЕЙ. Спикеры также затронули темы выгорания и адаптации молодых сотрудников.
Образование формирует человека: на HREXPO обсудили роль университетов в современном мире
Одним из ключевых событий первого дня XXVI Международного форума HREXPO PRO ЛЮДЕЙ стала панельная дискуссия с участием министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, ректороввузов и руководителей компаний об образовании, кадрах, ИИ. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов рассказал о том, какой он видит роль университета в современном мире.
В НИУ ВШЭ прошла стратегическая сессия о формировании кадрового ядра Арктики
10 июня 2026 года в Москве в Высшей школе экономики состоялась стратегическая сессия «Полюс будущего: трудовые ресурсы и образование в Арктике». Представители арктических регионов, индустрии и образовательных организаций проанализировали ключевые кадровые риски, оценили действующие практики и выработали предложения по их развитию.
Представлен шорт-лист Премии на лучшую человекоцентричную практику управления персоналом
Оргкомитет XXVI Международного форума HREXPO PRO ЛЮДЕЙ представил шорт-лист номинантов Премии на лучшую человекоцентричную практику управления персоналом — 2026. Премия организована Лабораторией человекоцентричности и лидерских практик НИУ ВШЭ. Высшая школа экономики выступает академическим партнером форума.
В НИУ ВШЭ создали интерактивное приложение с рейтингом регионов России по необходимости адаптации к изменению климата
Центр геоданных факультета географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ разработал интерактивное приложение «Рейтинг регионов по уровню климатических рисков». В нем доступна информация о волнах жары, водном стрессе, лесных пожарах, осадках и мерзлоте с точки зрения регионального и национального уровня с оценкой по уровню опасности, подверженности и уязвимости.
Оценка ситуации без купюр: эксперты предложили решения для внешней и оборонной политики России
Ключевой задачей недавно прошедшей XXXIV Ассамблеи Совета по внешней и оборонной политике (СВОП) стала презентация аналитических подходов к новым глобальным вызовам, а также выработка практических рекомендаций в условиях трансформации миропорядка. В работе сессий и закрытых брифингов активное участие приняли эксперты НИУ ВШЭ.
Будущее для каждого: «Евразия — отличное пространство для создания надежных цепочек поставок»
На дискуссионных площадках Петербургского международного экономического форума обсудили мировую экономику, торговлю и логистику в турбулентные времена, а также роль пенсионных накоплений в России. Подробности сессий с участием экспертов НИУ ВШЭ — в материале «Вышки.Главное».
НИУ ВШЭ и Военно-медицинская академия будут развивать сетевые образовательные программы
На площадке Петербургского международного экономического форума (ПМЭФ) состоялось подписание соглашения о стратегическом партнерстве в реализации совместных образовательных и научно-исследовательских проектов между Высшей школой экономики и Военно-медицинской академией имени С.М. Кирова Министерства обороны Российской Федерации.
Образование на ПМЭФ: между прошлым, будущим и настоящим
Образование сегодня перестает быть системой подготовки к профессии и превращается в механизм адаптации к неопределенности. На ПМЭФ-2026 эксперты обсудили, как сочетать фундаментальные знания, быстрые изменения рынка труда и цифровизацию. Центральной темой стала способность человека учиться на протяжении всей жизни и роль университетов в новой экономике.
Высшая школа экономики и «Ростелеком» поддержат ИИ-стартапы для госсектора
НИУ ВШЭ и «Ростелеком» подписали на ПМЭФ-2026 соглашение о сотрудничестве в рамках реализации акселератора ИИ-решений для государственного сектора. Совместная работа позволит объединить технологическую экспертизу крупнейшего цифрового партнера государства и академический потенциал ведущего исследовательского университета страны.
очно/онлайн