• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Май 2026
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб24вс25пн26вт27ср28чт29пт30сб31вс
14
  • Сегодня
  • Завтра

Понедельник, 27 июля

12:00

Консультация для абитуриентов магистерской программы «Философские исследования»

онлайн
16:00

Вебинар магистерской программы «Население и развитие»: мастер-класс «От поступления до карьерных возможностей»

онлайн
18:00

Вебинар серии «Открытый разговор про искусственный интеллект»: «Будущее ИИ: взгляд из индустрии»

онлайн
19:00

Встреча для абитуриентов магистерской программы «Социальный анализ рынков на цифровых и опросных данных»: мастер-класс «Методная деконструкция исследования в русле цифровой социологии»

очно/онлайн 

Вторник, 28 июля

12:00

Консультация для абитуриентов магистерской программы «Археологические исследования»

онлайн
14:00

Лекция для абитуриентов магистерской программы «Политика. Экономика. Философия»: «Почему политика и экономика, и философия вместе?»

онлайн
16:00

Консультация для абитуриентов бакалаврской программы «История»: «Как читать конкурсные списки»

онлайн
18:00

Инструктаж по поступлению и подаче документов для абитуриентов магистерской программы «Маркетинг-менеджмент»

онлайн

Подведены итоги Конкурса трехлетних проектов «Создание международных лабораторий на период с 2014 по 2016 годы»

Информационный бюллетень «Окна роста». 79-й выпуск

79-й выпуск бюллетеня «Окна роста» рассказывает о том, что такое квартиль научного журнала и как определить его по базам данных Web of Science и Scopus.

«Главное — создать правильную атмосферу для развития таланта»

Студенты факультета математики третий год подряд признают Владлена Тиморина, заместителя декана факультета математики, профессора базовой кафедры Математического института имени В.А. Стеклова РАН, одним из лучших преподавателей университета. Чему и как он учит студентов?

Деньги, которые до рынка доведут

До 24 марта принимаются заявки на участие в пятом открытом конкурсе Фонда поддержки инновационного предпринимательства ВШЭ. Кто может участвовать в соревновании? Какие бизнес-проекты имеют наибольшие шансы на поддержку фонда? Что дает участие в конкурсе и победа в нем?

Треть российских семей имеют сбережения

За последние четыре года запасы накопленных сбережений россиян возросли в два раза, а вклады в банках – в 2,4 раза. Чаще всего сбережения делают наиболее обеспеченные слои населения, свидетельствуют результаты ежегодного Мониторинга доверия финансовым институтам и финансового поведения населения, проведенного НИУ ВШЭ.

Регионам придется сокращать расходы

Резкое сокращение темпов экономического роста с 3,4% в 2012 году до 1,3% в 2013-м негативно сказалось на региональных финансах, отметили эксперты Института «Центр развития» НИУ ВШЭ в очередном бюллетене «Новые Комментарии о государстве и бизнесе».

«К 2020 году Нижегородская область должна догнать Чехию по уровню соцразвития»

26 февраля с лекцией на тему взаимодействия бизнеса и власти перед студентами Нижегородского кампуса ВШЭ выступил губернатор Нижегородской области Валерий Шанцев.

В 23% российских компаний основные сотрудники не соответствуют требованиям работодателя

Согласно результатам Мониторинга экономики образования ВШЭ 2013 года, в 23% российских компаний квалификация основных исполнителей (специалистов, служащих или рабочих) оказалась ниже требуемой работодателями. Только 12% компаний имели дело с избыточной квалификацией основных исполнителей.

Бюллетень «Деловой климат в реальном секторе и сфере услуг России» в IV квартале 2013 года

Центр конъюнктурных исследований ИСИЭЗ НИУ ВШЭ представляет информационно-аналитический бюллетень «Деловой климат в реальном секторе и сфере услуг России» в IV квартале 2013 года.

Почему абитуриенты выбирают пермскую Вышку

В Пермском кампусе Высшей школы экономики провели исследование и определили, почему абитуриенты решают поступать в ВШЭ. Опрошенные первокурсники объясняли выбор вуза прежде всего престижем и современностью Вышки, высоким качеством образования и привлекательными карьерными перспективами.